■ 本班招收對象限定具PowerPoint能力的高中職、國中學生
本工作坊融合數學 × 藝術的視覺化創作精神,結合 STEAM 教育理念,透過 AMA 平台,帶領學員深入探索幾何變換與集合運算在對稱、鑲嵌、疊代與規則圖案生成中的應用,並引導將這些抽象概念轉化為具體的圖像藝術與創意表徵,激發數理思維與藝術表達的雙重潛能。讓數學成為啟發創造力與洞察力的橋樑,開啟智慧(Activating Intelligence)的新視界。
課程同步導入 SOIL 認知與教學心法,從實作中親身體驗「選取、組織、整合與學習」四大認知歷程,深化圖像理解與教材轉化的實踐力。
這不是學AI,而是學會如何 Activating Intelligence——
以數學為橋,串聯感性與邏輯,打開教育創新的新維度。
課程目的
- 1.跨域融合(STEAM):培養學生跨越數學與藝術領域的整合能力,促進視覺化表達與創意實作。
- 2.視覺思維訓練:透過數學結構與視覺語言的結合,提升資訊分析與呈現的邏輯性與美感。
- 3.AI時代的創新素養:養成能在 AI 驅動的環境中,將抽象數學概念轉化為具象視覺應用的能力。
- 4.AMA工具應用:精熟 AMA 平台操作,理解其如何支持圖形結構繪製、訊息視覺化與結構性思維訓練。
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預期效益
- 1.提升圖像思維與結構感知能力
- 2.激發創意表達與數學美感
- 3.強化資訊解構與表徵轉化能力
- 4.深化跨領域整合素養(STEAM)
- 5.實踐 SOIL 認知歷程,培養自主學習力
- 6.發展圖像語言,邁向AI素養
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相關作品:https://is.gd/mnwhMR
陽明交通大學退休教授陳明璋及AMA認知與教學工作群
新竹光復校區(Guangfu Campus)
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【交通資訊及校園地圖】
- ■ 開車入校限定停放於白色停車格內。
- ■ 校園內停放超過1小時者,可購買臨時停車證,一張50元(一天內同門進出一次使用一張)。
- ■ 請於下單時,於『交通方式』選擇預購;並於活動第一天至上課教室或推廣教育中心(科學一館116-A室)繳費取券。
【相關資訊查詢】
※高鐵、鐵路資訊:
高鐵網頁連結http://www.thsrc.com.tw/index.html
台鐵網頁連結https://www.railway.gov.tw/tra-tip-web/tip(可查詢臺鐵內灣-六家線)
※高鐵新竹站往返新竹市區國光客運時刻表(【182】北大橋-高鐵新竹站)
新竹縣智慧公車便民查詢網→公車客運資訊→新竹市區公車→【182】北大橋-高鐵新竹站
http://ibus.hsinchu.gov.tw/Public/Default.aspx
新竹客運 http://www.hcbus.com.tw/
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苗栗客運 http://www.mlbus.com.tw/
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