面對未來快速變化的世界,讓我們的學生在中學階段就能開啟對科學的興趣,培養對特定議題從事分析和探究的能力,是當前科學教育中最迫切需要加強的地方。直接承這個挑戰的就是站在第一線的中學科學老師。
如何讓這些中學科學老師們能與時俱進地掌握現代科學發展脈絡,並有一個能夠隨時提供諮詢和協助的後援團隊,是決定未來科學教育成敗的關鍵。特別是當十二年國教新課綱將在108學年度正式上路,新課綱所宣示的多元選修與探究實作的理想,更讓我們體會到傳統中學師資培訓的內涵,可能已經無法滿足未來教學的需求。只有當中學老師為中學生奠定了紮實的科學基礎,大學的人才培育才能事半功倍。
站在頂尖地位的陽明交通大學有責任要與國/高中的科學教師作更緊密的結合,共同為提昇臺灣整體的科學教育而努力。2021中學教師生命科學研習營是我們長期精心籌畫的展現。一個為期5天(7/26至7/30)的密集課程。針對一個基本的生物科學主題,上午進行課程演說及討論,下午以實際演練的方式進行實驗操作。
今年研習的課程主題我們將以what is human作為課程的主軸,從人類的基因、演化乃至到表觀遺傳。中學生物老師經常會碰到要需要向學生解釋基因,演化等相關議題。藉由大學教授從更專業、寬廣的角度解讀這些議題,能讓現在的中學教師掌握這個議題的核心架構,同時對生物學也會產生更深一層的認識。
我們希望這個嘗試除了帶動未來其他主題的研習營,也能發展出一個大學與國/高中科學老師雙向溝通的優質平臺,讓大家在上面進行討論、支援、與觀摩,共同為台灣的科學教育多盡一點心力。
日期
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時間
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內容
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講者
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8/23
(一)
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09:15-12:15
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What is human?
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可文亞老師
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12:15-13:30
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中午用餐/拍攝大合照
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13:30-17:00
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基因體中心參訪
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董建億 研究員
劉孜孜 研究員
花嘉玲 經理
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8/24
(二)
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09:00-12:00
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人類遺傳(表觀遺傳)
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周成功老師
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12:00-13:00
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中午用餐
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13:00-17:00
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基因序列比對
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黃宣誠老師
林振慶老師
阮雪芬老師
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8/25
(三)
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09:00-12:00
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精準醫療大數據 : 學術研究與開發應用
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蔡世峰老師
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12:00-13:00
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中午用餐
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13:00-17:00
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蛋白分子模擬
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黃宣誠老師
林振慶老師
阮雪芬老師
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8/26
(四)
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09:00-12:00
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人類微生物體如何型塑我們的生命
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蘇金源老師
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12:00-13:00
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中午用餐
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13:00-17:00
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疾病標記探索
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黃宣誠老師
林振慶老師
阮雪芬老師
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8/27
(五)
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09:00-12:00
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環境因子的生物醫學
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李怡萱老師
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12:00-13:30
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中午用餐/填寫問卷/頒發證書
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13:30-17:30
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生物網路分析
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黃宣誠老師
林振慶老師
阮雪芬老師
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What is human?
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可文亞
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專任助理教授
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生命科學系暨基因體科學研究所
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人類遺傳(表觀遺傳)
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周成功
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兼任教授
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生命科學系暨基因體科學研究所
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精準醫療大數據 : 學術研究與開發應用
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蔡世峰
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副教授
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生命科學系暨基因體科學研究所
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人類微生物體如何型塑我們的生命
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蘇金源
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退休教授
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生命科學系暨基因體科學研究所
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環境因子的生物醫學
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李怡萱
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教授
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生理學科暨研究所
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基因序列比對
生物網路分析
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黃宣誠
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教授
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生物醫學資訊研究所
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蛋白分子模擬
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林振慶
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副教授
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生物醫學資訊研究所
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疾病標記探索
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阮雪芬
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特聘教授
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國立臺灣大學生命科學系
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一、搭乘公車
石牌站
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紅12、紅19、216、223、601、645 (步行至本校約12分鐘)
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陽明大學站
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216(副)、223、288、550 (步行至校門約5分鐘)
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二、自行開車
由台北車站「承德路」往「北投方向」前進,至與「石牌路」右轉直行至「東華街」左轉直行約500公尺後,再右轉便是「立農街二段」,左手邊即為陽明大學正門口。
三、捷運淡水線「石牌站」轉搭「陽明大學校車」
石牌站斜對面「爭鮮迴轉壽司」前藍色「陽明大學」站牌
(1) 搭乘校內接駁車:需支付6元交通費(僅悠遊卡刷卡支付方式)
(2) 搭乘台北市559路線公車:一段票收費(台北市公共運輸定期票卡可支付)
校內交通車暨區間巴士行駛路線時間表
四、由捷運淡水線「石牌站」步行至「陽明大學藥學系危害性藥品防護處理藥師認證研習班陽明大學」
石牌站出口,沿著捷運線下方之公園往「唭哩站」方向步行,約5∼8分鐘後見右手邊有「立農街二段」及「陽明大學告示牌」,右轉進入即可見校門。